Fév 12
Ouverture du CIO de Vesoul pendant les vacances d’hiver du lundi 19 février au vendredi 1er mars 2024 inclus de 9h00 à 12h00 et de 13h30 à 17h30.
Les Psy-EN reçoivent sur rendez-vous les élèves et leur famille et des entretiens téléphoniques peuvent également être proposés. Les élèves pourront ainsi travailler ou affiner leur projet d’orientation.
Fév 08
Ce concours a pour objectif de faire réfléchir les élèves volontaires à un aménagement possible, rêvé de notre collège : espaces verts, aires de jeu , nouveaux bâtiments, espaces d’accueil des élèves pour discuter et être ensemble, préaux ombragés…
Ils devront réaliser un plan ou une maquette du projet qu’ils souhaitent pour le collège.
Les projets seront présentés oralement devant un jury le vendredi 8 mars 2024 au collège.
Merci au conseil de la vie collégienne du collège d’avoir proposé ce concours et de s’impliquer activement dans la vie de l’établissement.
Fév 08
Ce lundi 5 février 2 classes de 5 ème du collège Gaston Ramon ont visité le Sytevom à Noidans le Ferroux qui est en charge du traitement et de la revalorisation des déchets sur notre secteur. Avant cette visite, des conseillers du tri sont venus au collège pour sensibiliser et informer les élèves sur le fonctionnement du tri sélectif et le recyclage.
Cela s’inscrit dans une démarche plus globale pour notre établissement car nous sommes labellisés établissement E3D (Établissement en Démarche de Développement Durable) niveau expert.
Merci aux intervenants du Sytevom et gageons que cela permettra de développer la conscience citoyenne et éco-responsable de nos élèves.
Fév 05
Votre enfant est actuellement en classe de 4ème ou de 3ème et les questions d’orientation deviennent un enjeu important de sa scolarité.
Afin de vous accompagner dans ce parcours, vous êtes conviés à une réunion d’information concernant l’orientation et les récentes mesures envisagées dans le cadre du «choc des savoirs» :
Vendredi 16 février 2024
à 17h30
salle V. Maupin
* Les voies d’orientation après la 3ème (Voie Générale et Technologique / Voie Professionnelle) ;
* Les sources d’information et les professionnels en charge de l’orientation ;
* Les grandes étapes du calendrier de l’orientation ;
*Les mesures du « choc des savoirs ».
Compte tenu de l’importance des échéances à venir, je souhaite vivement pouvoir compter sur votre présence.
Fév 02
Le mois de janvier a été ponctué de nombreux rendez-vous liés au Parcours Avenir pour les élèves de cycle 4.
Les élèves de 4ème ont ainsi visité les lycées Cournot et Fertet à Gray afin de connaître les différents baccalauréats possibles après le collège.
Pour les élèves de 3ème, des lives d’orientation ont été programmés : l’occasion pour eux d’approfondir leurs recherches et obtenir de précieuses informations sur leurs possibles poursuites d’études après le DNB. Les stages en entreprise qui ont suivi leur ont permis d’observer des métiers dans leur environnement et de découvrir le monde du travail.
Les Cordées de la Réussite se sont, quant à eux, rendus au lycée Cournot afin de connaître les baccalauréats technologiques mais aussi à l’Université de Franche-Comté pour découvrir l’offre de formation et se familiariser avec le campus de la Bouloie. Ils visiteront prochainement l’entreprise John Deere d’Arc-les-Gray suite à la venue dans notre établissement de collaborateurs qui ont fait découvrir leurs métiers et évoqué leurs parcours scolaires à l’ensemble des élèves des deux niveaux.
Toutes ces actions ont permis aux élèves de s’interroger sur leur avenir et de se projeter au-delà du collège. De quoi susciter des vocations et inciter les élèves à exploiter tout leur potentiel afin de progresser encore et toujours afin de réussir tous leurs projets, même les plus ambitieux !
